Apprendre par l’expérience au Lycée Français International de Reus

Au Lycée Français International de Reus, à Tarragona, nous croyons fermement au pouvoir de l’apprentissage par l’expérience. Cette approche, caractéristique du système éducatif français, permet à nos élèves non seulement d’acquérir des connaissances théoriques, mais aussi de les appliquer dans leur vie quotidienne. Grâce à l’expérimentation scientifique, les étudiants assimilent les concepts de manière approfondie, transformant la théorie en un outil pratique.

Notre méthode pédagogique encourage la curiosité scientifique, la découverte et la création, faisant de l’apprentissage des sciences une expérience vivante. Cette méthodologie innovante et active est l’une des grandes différences qui nous distinguent en tant qu’école de Reus, engagée dans l’excellence éducative. Nous sommes fiers de former des étudiants critiques, créatifs et prêts à relever les défis de l’avenir.

Comment l’apprentissage par l’expérience est-il appliqué ?

Maternelle et Primaire

Les enfants sont initiés à la démarche d’investigation, qui développe la curiosité, la créativité, l’esprit critique et l’intérêt pour le progrès scientifique et technique. Les objectifs sont de comprendre et de décrire la nature et le monde, et de maîtriser les changements induits par l’activité humaine.

Les programmes du premier cycle mettent l’accent sur une démarche d’investigation en sciences et en technologie. Cette approche repose sur le fait que les élèves posent des questions sur le monde réel et résolvent des problèmes.

Secondaire

En première et en terminale, l’enseignement des sciences varie en fonction de la filière choisie par l’élève. En première, l’enseignement de la physique-chimie et des sciences de la vie et de la terre permet aux élèves d’acquérir les connaissances nécessaires pour comprendre les questions et les problèmes qu’ils peuvent rencontrer dans leur vie quotidienne.

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