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Continuité pédagogique: apprentissage par projet

Apprentissage par projet aussi a distance à le Collège français international de Reus.

Objectifs: favoriser l’engagement actif de l’étudiant dans le cours, proposer des activités d’apprentissage variées, engageantes et se rapprochant de situations authentiques. Nous vous montrons quelques exemples ici.

1 Un exemple concret de la mise en application de l’enseignement à distance. Émilie Monfort.

Anglais en Secondaire avec Elizabeth Presland et projet d’anglais avec les élèves d’Élémentaire, avec Jane Delaney >>

2 La pédagogie de projet ou l’apprentissage par projet: ‘Le chocolat dans tous ses états’ en CM2. Après la découverte de la salle des inventions de la chocolaterie de Willy Wonka (lors d’un temps de classe synchrone), les élèves ont le défi d’imaginer leur sucrerie et d’en faire la publicité pour que leur professeur fasse une création culinaire…

En savoir plus:

Message de la Directrice aux parents et élèves du Collège français international de Reus >>

Unidos, comprometidos y conectados en la red MLFMonde >>

La hora del cuento… online >>

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